这种题型考查考生理解文中详细描述并将该描述与图中信息联系起来的能力。
这部分通过回答一系列问题测试考生就日常话题、常见经历或情况发表意见和提供信息的能力。
这种题型要求考生在文章的段落（或章节）中找到具体信息。段落（或章节）用字母（A、Lorsque、Do 等）标识。考生需要将正确段落（或章节）的字母写在答题卡上的方框内。并非每个段落（或章节）都可以使用，有些段落（或章节）可能会使用多次。当段落（或章节）可能使用多次时，说明中会写明：“每个字母可以使用多次”。
We unlock the potential of millions of people worldwide. Our assessments, publications and research spread knowledge, spark enquiry and aid understanding around the world.
答案的顺序可能与文中内容的顺序不同。不过，答案通常来自文中的某一部分，而不是全文。
从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。
这种题型测试考生识别段落（或章节）主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。
请记住，如果考生所写的内容与主题无关，将会被扣分。如果答案的文字不连贯，也会被扣分（即不得使用笔记或项目符号的形式）。如果抄袭（即从其他来源复制），将会被扣大量分数。
这种题型要求考生将一组陈述或信息与一系列选项配对。选项是文中的一组特征，用字母（A、Quand、C 等）标识这些特征。考生需要将正确的字母写在答题卡上。例如，考生可能需要将发明描述与发明人配对。有些选项可能不会用到，有些选项可能会用到多次。当有可能多次使用任何选项时，说明中会写明：“每个选项可以使用多次”。
评估考生写作的清晰度和流畅度，以及考生如何组织观点和信息，包括按逻辑顺序阐述观点并适当使用一系列连接方法（如关联词、代词和连词等）。 汇丰富性
该题型可能是一个问题和三个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和三个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、B 或 C），然后在答题卡上写下正确的字母。
We unlock more info the potential of unité of people worldwide. Our assessments, décret and research spread knowledge, spark enquiry and aid understanding around the world.
考生必须将答案写在答题卡上。 时，问题会要求考生写出二至三个不同答案。
这道题测试考生能否写出清晰、相关、有条理的论点，能否提供论据或例子来支持自己的观点，以及能否准确地使用语言。